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美国WebMD大众医疗新闻
数学+嚼口香糖=好成绩?
数学+嚼口香糖=好成绩?
  April 23, 2009 -- 最新研究指出,上课或写作业时嚼无糖口香糖,可改善青少年的学业表现。
  
  这篇研究是由公司总部在芝加哥的口香糖业界龙头William Wrigley Jr. Co赞助,但是拜耳医学院的科学家们表示,公司并没有影响研究的设计跟结果。
  
  未参与本实验的科学家们表示,嚼口香糖或许可以降低压力、加强注意力、以及提高学业表现。
  
  拜耳医学院儿童营养主任Craig Johnston博士与同事们,在美国营养科学协会的年会以及2009年实验生物年会上发表这篇研究。
  
  Johnston博士和他的团队从四个数学班上招募了108位8年级生,随机指定成两组,一组在上学时、做家庭作业时、以及在考标准化测验时嚼Wrigley无糖口香糖;对照组则不嚼口香糖。
  
  Johnston博士向WebMD表示,相较于没有在课堂上嚼口香糖的学生来说,有嚼口香糖的学生于14周之后的标准化测验成绩表现上有所进步。
  
  Johnston博士表示,在标准化数学测验中,嚼口香糖者进步3%,虽然幅度不大,但是仍有统计上的差异性。这群嚼口香糖年轻人的期末数学成绩也明显比没有嚼口香糖的人好。
  
  共有52个女生以及56个男生参与实验,嚼口香糖的人在86%的数学课时间以及36%的做功课时间嚼食至少一条口香糖,Johnston博士表示,嚼口香糖降低压力跟紧张,而增加愉悦感。
  
  Johnston博士表示,有些研究人员推测,压力降低可以导致较好的注意力和专注力,这也说明了嚼口香糖与提高注意力和专注力的关系。他补充,这份研究证实了在现实生活中,青少年的教室里,嚼食口香糖对学业表现的潜在好处。
  
  他表示,需要更多的研究来证实嚼口香糖是否对英文和历史等其它科目也有所帮助,但这是令人兴奋的第一步。
  
  圣路易斯的华盛顿大学生物医学工程助理教授Daniel Moran博士表示,这份结果看似有理,但是他需要更多的说服力,因为这份研究是由一家口香糖公司赞助的。
  
  他在读完Johnston博士的摘要后向WebMD表示,从减压的功能来看,这是会让你更轻快,他希望可以看到更多有关影响这点的大脑机制。
  
  奥勒冈大学的心理学教授Michael Posner博士表示,这篇研究因为不能分辨嚼食口香糖是否有影响,或是这些嚼食口香糖的人是否在其它方面与那些没有嚼食口香糖的人不同,所以很难做评估。
  
  他向WebMD表示,这篇研究并没有证据指出,提高数学或其它科目的成绩不是因为吃东西或其它动作等事情所造成的。
  
  有可能是因为做着平常在课堂上被禁止的行为所产生的态度,而有重要的影响。自己表示压力降低及转移的证据似乎支持嚼口香糖的好处,但是并没有指出,嚼食口香糖是否比其它行为有更特殊的益处。
  
  另外,Johnston博士表示,学者对检验研究结果都印象深刻。
  
  Wrigley公司表示,这份研究是有非常有意义的,家长们应该对于这一小步可以导致较好的学业表现有兴趣。
  
  公司指出,这份研究建构在以往的研究上,且讨论的是嚼口香糖,并没有提到特殊品牌的口香糖可以导致较高的成绩且降低压力。
  
  这份研究是由Wrigley科技机构提供赞助,该机构表示,研究的重点是在找出嚼口香糖对于注意力、警觉性、专注力、情况性压力、体重管理、以及口腔卫生的影响。
  
  拜耳的研究人员表示,他们的研究是在高风险测试环境中,来了解这种新方法对于学业成绩容易改善的需要性,标准化测验成绩已经是检测学业达成的必要要求。

最后修改日期: 2010/3/2 下午 05:28:00

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